Дебют и успех

Рубрика: Новости

Четверг,17.04.2014

16 апреля в Управлении общего и профессионального образования администрации Чайковского муниципального района состоялась пресс-конференция с призером краевого этапа конкурса «Учитель года – 2014» Анжеликой Журавлевой. Педагог из Чайковского рассказала о том, какой ценой ей досталось второе место в номинации «Учитель начальных классов», и каково было конкурировать с лучшими преподавателями Пермского края.

		«Конкурс дает уверенность в своих силах, мотивацию к самосовершенствованию, – говорит Анжелика Журавлева. – Каждый соперник учит чему-то. И раз уж я стала призером, то теперь мне нужно двигаться только вперед, подавать пример другим и помогать им».

Краевой этап конкурса «Учитель года – 2014» проводился по шести номинациям, каждая из которых включала в себя пять испытаний. По словам Анжелики Дмитриевны, наиболее запоминающейся стала беседа с учащимися на тему «Друг познается в беде». «Среди учеников был один мальчик, которого просто невозможно было остановить, – рассказала Анжелика Журавлева в беседе с представителями СМИ. – Он оказался очень способным к сложным размышлениям, использовал в своей речи интересные фразы. Даже жюри не осталось равнодушным к его рассуждениям. Как оказалось, его звали Платон – очень подходящее ему имя».

		Анжелика Журавлева – педагог начальных классов в средней школе поселка Марковского. В настоящее время она обучает учеников второго класса. Ее общий педагогический стаж – восемнадцать лет. Участие в конкурсе «Учитель года» в этом году было для нее дебютным.

В свою очередь, директор Центра информационно-коммуникационных технологий Марина Тюмина отметила, что наибольшее волнение у чайковской конкурсантки вызвало блиц-выступление. «В этом конкурсном испытании участникам нужно было выступить с трехминутной речью, тема которой задавалась тем или иным высказыванием кого-то из великих людей, – сообщила Марина Владимировна. – Анжелике Журавлевой досталась цитата Горация. И нужно сказать, что ее выступление было лучшим среди всех, жюри тоже это признало. Она смогла произвести должное впечатление, в том числе, и на других конкурсантов».

		«Конкуренция была очень высокой, – Анжелика Журавлева. – Победительница конкурса участвовала в нем уже в третий раз, а педагог, которому досталось третье место – во второй. Для меня это был первый в жизни конкурс как на муниципальном, так и на краевом уровне, и я была удивлена своим вторым местом».

Как отметила сама конкурсантка, вопрос о том, принимать участие в краевом этапе конкурсе «Учитель года – 2014» после победы на муниципальном уровне или не принимать, даже не возникал. Поддержка коллег, работников Управления образования и районной администрации сыграла в этом свою роль.

Анжелика Дмитриевна отметила, что волнений и страхов на муниципальном этапе было даже больше, чем на краевом: «На местном уровне я еще совсем не представляла, чего ждать, и как все будет происходить, насколько сильными могут быть конкуренты. Просто не с чем еще было сравнивать. А в Перми было уже проще – помогала и поддержка коллег, и накопленный опыт, пусть и небольшой».

Однако разница между двумя этапами конкурса ощущалась не только в этом. «Муниципальный этап был настоящим праздником, мы даже репетировали выход на сцену на открытии и закрытии конкурса, – отметила Анжелика Журавлева. – В Перми же все было более буднично и обыденно. Конкурс проходил в школе в обычный учебный день, когда во всех классах шли уроки по расписанию. Даже сложилось такое ощущение, как будто мы все просто пришли на работу, провели уроки и ушли».

		Одним из обстоятельств, которые помогли педагогу из Чайковского успешно выступить на краевом этапе конкурса, стало ее знание современной техники, используемой в системе образования – интерактивные доски, электронные микроскопы и прочее. Марина Тюмина отметила, что именно этими знаниями и умениями Анжелика Журавлева смогла заинтересовать учеников и, как следствие, жюри конкурса.