Ты останешься на улице!

Рубрика: Новости

Четверг,13.11.2014

27 октября воспитатель одного из детских садов города не забрала с прогулки двухлетнего ребенка. Плачущего на крыльце мальчика видели многие, но лишь один человек решил ему помочь.

«Двери были закрыты»

29 октября в социальной сети «Одноклассники», а немногим позже и в чайковских сообществах «ВКонтакте» появилась запись о том, что в понедельник 27 октября в одном из детских садов города воспитатель оставила на улице малыша. В течение примерно двадцати минут он плакал, стоя у крыльца, пока одна неравнодушная женщина не обратила на него внимание и не пошла выяснять причину в сад. Когда из соседней группы вышла воспитатель и подтвердила, что ребенок действительно ходит в этот детский сад, женщина потребовала назвать фамилию ребенка, сказав, что обязательно найдет его мать и все ей расскажет. Однако фамилию ей не сообщили.

По описанию, опубликованному в соцсетях, мальчика опознала его тетя и сообщила о случившемся маме малыша. Та была не в курсе произошедшего, но сразу отметила, что в последние дни ее двухлетний сын шел в детский сад со слезами. Позже мать ребенка сообщила, что заведующая не стала отрицать случившегося, а семья мальчика обратилась в отдел по делам несовершеннолетних, чтобы наказать виновного воспитателя.

		По словам близких родственников, у пострадавшего мальчика задержка речевого развития. Он говорит только слово «мама», поэтому не мог даже попросить помощи у окружающих.

Двадцать минут на холоде

Родители потерпевшего ребенка в силу ряда причин отказались от комментариев, и потому мы обратились к женщине, которая помогла малышу попасть в детский сад и попросила свою знакомую разместить запись о произошедшем в Интернете.

– Я стояла в очереди в магазин, который расположен неподалеку от детского сада, когда заметила, что около крыльца стоит мальчик и плачет, – рассказала она. – Я спросила у бабушек в очереди, знают ли они, почему плачет мальчик. Они сказали, что он плачет уже давно. Я постояла еще минуту и поняла, что не смогу остаться безучастной: у самой внук такого же возраста. Зайдя на территорию садика, я подошла к мальчику, у него к тому моменту были ярко-розовые щеки, постучала в дверь, но так как мне никто не открыл, стала стучать в окно – никто не откликнулся. В это время мальчишка пытался самостоятельно подняться по ступенькам, ведущим к входу, но поскальзывался, падал и снова карабкался. Тут я увидела, что из другого входа детского сада вышла женщина, как я поняла, воспитатель, потому что она шла в сторону более взрослых ребят, гулявших на площадке. Я попросила ее подойти к нам и спросила, чей это мальчик, после чего она постучала в дверь младшей группы. Так как дверь никто не открыл, она повела мальчишку в детский сад через другой вход. Минут через пять вышел сотрудник сада и сообщил, что это их ребенок.

Женщина не могла уйти, не узнав дальнейшей судьбы мальчика, поэтому она зашла в детский сад и нашла младшую группу. «Я спросила у воспитателя, почему ребенка оставили на улице, – рассказала главный очевидец происшествия. – На это она ответила, что у них в группе двадцать ребятишек. Имя оставленного на улице ребенка она мне так и не сообщила, но я заметила, что все дети в группе к тому времени были уже переодеты. Из этого можно сделать вывод, что мальчик был на улице минимум 15-20 минут, а ведь до этого они минут сорок гуляли. В тот день была минусовая температура и дул промозглый ветер», – рассказала неравнодушная горожанка.

		Если вы видите одиноко стоящего ребенка, пожалуйста, уделите ему пару минут, чтобы узнать, почему он один и не нужна ли ему помощь.

«Нечего делать в образовании»

Начальник отдела дошкольного образования Вера Неустроева узнала о происшествии 29 октября из телефонного звонка женщины, пожелавшей остаться неизвестной. В тот же вечер к ней пришли родители ребенка. Она порекомендовала им обратиться сначала к заведующей детским садом, а если та не примет должных мер – еще раз в отдел дошкольного образования.

– Насколько мне известно, после этого случая воспитатель уволилась по собственному желанию, – рассказала Вера Васильевна. – Но у меня до сих пор не укладывается в голове, как можно было, заводя группу с прогулки, оставить на улице одного ребенка. Со слов воспитателя, мальчик плакал и капризничал, поэтому она решила завести сначала остальных детей, а затем уже вернуться за ним. Я бы еще могла понять педагога, если бы она завела детей в сад, пересчитала, заметила, что одного не хватает и быстро вернулась бы за ним. Но ведь она видела, что он плачет. С какой целью она оставила его на улице? Чтобы наказать? Этому поступку нет никаких оправданий, потому что ребенок остался на улице один. Воспитатель правильно сделала, что уволилась. Таким людям нечего делать в образовании. У меня есть ощущение, что она так и не осознала своей вины и возможных последствий своих действий.

Воспитатель, подчеркнула Вера Неустроева, несет персональную ответственность за безопасность, жизнь и здоровье детей. Причем в описанном случае процесс прогулки и возвращения в группу был организован неправильно. В раннем возрасте, в период адаптации (а этот мальчик начал посещать детский сад только с сентября), по окончании прогулки на улицу к детям выходит младший воспитатель, заводит в сад и переодевает первую подгруппу, чтобы ребята не толпились и не мешали друг другу. Воспитатель заходит в сад последним вместе со второй подгруппой. При этом он должен осмотреть участок и убедиться, что все дети зашли в помещение, и только после этого закрыть за собой дверь.

Также Вера Васильевна сообщила, что 6 ноября она провела экстренное совещание с заведующими детскими садами Чайковского района. В ходе него руководителям было рекомендовано провести внеплановый инструктаж для педагогов по охране жизни и здоровья детей. Также начальник отдела дошкольного образования сообщила, что родители мальчика решили не переводить его в другой детский сад. «Они поступили мудро, решив не травмировать ребенка еще раз, ведь он уже адаптировался в коллективе», – считает Вера Неустроева.

		«Надо было видеть, как он карабкался, падал и плакал. Я была в шоке, прорыдала полдня после этого», – рассказала женщина, которая помогла мальчику попасть в детский сад.

«Спасла жизнь»

В комментариях к записи было рассказано еще несколько подобных историй о чайковских детских садах.

«Ладно, хоть у крыльца стоял... У моей напарницы ребенок просто пришел домой. Она открыла дверь, а там сын стоит. На вопрос «Как так?», он просто сказал: «А я спрятался, меня не заметили, все пошли кушать, а я пошел домой». Ругань поднимать не стали, ведь в этот садик ходить еще два года...» – написала одна из жителей Чайковского в комментариях к записи о забытом на улице двухгодовалом мальчике.

Следующая запись, оставленная еще одной жительницей нашего города, заставляет задуматься о том, что внимательность и отзывчивость может помочь спасти ребенку жизнь: «Недели две назад я тоже, можно сказать, спасла жизнь ребенку из детского сада. Случайно увидела в окно, что он сбежал с прогулки: вышел через ворота и пошел в сторону дороги. Времени на то, чтобы раздумывать не было – ребенку от силы года три, впереди у него дорога, и я приняла решение звать воспитательницу. Услышав меня, она быстро оставила детей на участке, догнала мальчика, а мне в благодарность махнула рукой. Думаю, родители никогда не узнают, что могло произойти с их любимым ребенком».

		«Главное качество воспитателя – любить детей и не быть к ним безразличным», – уверена начальник отдела дошкольного образования Вера Неустроева.