ЗА ДВАДЦАТЬ КИЛОМЕТРОВ ОТ РАЙЦЕНТРА

А что это за школа
и как она живёт?
Для начала немного статистики. РДШИ обучает около четырёх сотен сельских школьников музыкальным дисциплинам, хореографии, изобразительному и декоративно-прикладному искусству. Причём не только в Фоках. В Сосново есть хоровое отделение школы, в Прикамском преподают ИЗО, фортепиано и баян, в Букоре то же самое, кроме ИЗО и ещё хоровое пенье, а в Марковском, кроме этого, флейту и гитару. Конечно, специальные помещения для преподавания есть только в Фоках, но и отделения, размещённые в общеобразовательных школах или в сельских клубах, пользуются у школьников большой популярностью. У сельских детей так мало возможности пополнить школьное образование дополнительными знаниями и умениями, что они очень ценят даже самые скромные попытки восполнить этот пробел. Юные сельчане, как правило, усердно занимаются и добиваются успехов в учёбе. В школе скопилось так много дипломов за успешные выступления учеников в различных конкурсах, что невозможно их даже просто перечислить.
Несмотря на то, что школу отделяет от культурного и общественного центра района двадцать километров, жизнь в ней бьёт ключом. Например, в канун Нового года на базе РДШИ прошёл городской конкурс полифонических произведений И. С. Баха «Волшебной музыки ручей». В конкурсе померялись силами учащиеся районной детской школы искусств, ДШИ № 1, ДМШ № 2. Он получил положительную оценку компетентных лиц и предложение проводить подобное мероприятие ежегодно. Кроме того, по инициативе РДШИ намечено проводить ежегодный городской конкурс учебно-исследовательских работ учащихся ДШИ и ДМШ. Дебютирует он в апреле текущего года.
Главное богатство школы — её преподаватели, люди преданные своей профессии, преданные музыке. Их всего три десятка человек, среди которых есть преподаватели с высшей квалификационной категорией, есть с первой и второй, есть и новички, только начинающие свою педагогическую карьеру. С начала образования школы работают в ней преподаватели фортепиано Эльвира Вахрушева и Татьяна Пономарёва. Более десяти лет работают Татьяна Бикинёва, Светлана Мишенкова (отделение народных инструментов), Ирина Шибанова (преподаватель теории), Надежда Коновалова (отделение общего фортепиано), Вероника Бурнышева (хоровое отделение), Светлана Васильева и Светлана Гребенщикова (хореографическое отделение), Надежда Даутова (отделение декоративно-прикладного искусства).
Есть что показать
А ещё в декабре прошедшего года преподаватели и ученики музыкальных отделений РДШИ посёлка Марковского поставили своими силами музыкальную сказку «Кот в сапогах». Инициатором этой славной затеи, а также сценаристом, режиссёром, художественным руководителем спектакля стала Наталья Еленкина — преподаватель хоровых дисциплин. Активно ей помогали Лариса Бублик (преподаватель фортепиано) и Валентина Шульга (преподаватель теории музыки). Но, конечно, главными в сказке стали их ученики. Они не только сами исполняли все музыкальные партии, но и сами подготовили замечательные костюмы и декорации. Сказка так понравилась зрителям, что юные исполнители решили показать её и за пределами школы. В январе «Кота» с восторгом посмотрели воспитанники Марковского детского сада, и уже пришли приглашения показать сказку в Фоках и некоторых школах Чайковского.
Надо сказать, что концертная деятельность — неотъемлемый атрибут музыкальных школ, а уж для сельской ДШИ это вообще святая обязанность. Музыканты, певцы и танцоры непременно готовят концерты ко всем праздничным датам и увлечённо демонстрируют свои умения доброжелательным зрителям. Иногда ребятишки выезжают с концертами в окрестные населённые пункты. Но это случается не так часто, как хотелось бы — транспорт нынче дорог.
Однако и совсем не проявлять себя публично школа не намерена, поэтому есть здесь мобильный коллектив, способный без особых затрат и проволочек вписаться в любое городское мероприятие. Это вокальный квинтет преподавателей РДШИ «Провинция», организованный шесть лет назад. Он объединил преподавателей разных дисциплин, так Елена Туранская (теория музыки), Татьяна Бикинёва и Светлана Мишенкова (ОНИ), Эльвира Вахрушева — пианистка. Руководит квинтетом дирижёр‑хоровик Вероника Бурнышева, она же является автором всех аранжировок исполняемого репертуара. А репертуар «Провинции» достаточно обширен, в нём есть произведения классиков, духовные песнопения, народные мотивы и эстрадные песни прошлых лет. Золотые шлягеры 60‑80 годов, исполненные с безукоризненным мастерством, составляют фундамент репертуара и являются отличительной особенностью «Провинции». Ансамбль участвует в большинстве городских зрелищных мероприятий, является лауреатом и дипломантом краевых конкурсов преподавателей 2003 и 2005 годов, лауреатом районного конкурса «Свежий ветер» в 2008 году. В том же году в конкурсе «Территория культуры» в номинации «Автор года» получили дипломы Вероника Бурнышева (музыка) и Татьяна Бикинёва (слова) за песню «Мой Чайковский — центр вселенной».
Достойный быт искусству не помеха
Школа — понятие комплексное, кроме духовного и познавательного наполнения, оно включает в себя и грубую вещественную форму, так называемую материальную базу учреждения. Эта база (здания с набором коммуникаций, разнообразный инвентарь, музыкальные инструменты и художественные приспособления, учебные пособия и материалы) требует постоянного внимания, физических усилий и финансовых трат. И вот эти далёкие от творчества заботы легли на плечи директора школы (музыканта по специальности) Лидию Клячину.
Несмотря на свою столь духовную профессию, Лидия Васильевна показала себя отличным администратором, умелым хозяйственником и авторитетным руководителем. Педколлектив РДШИ чувствует себя за ней, как за каменной стеной, и очень дорожит своим директором. Лидия Васильевна руководит школой почти со дня её образования и за 15 лет сделала из маленькой сельской студии солидное учебное заведение. Только в прошлом учебном году ей удалось добиться капитального ремонта здания в рамках программы «Новая школа». Для этого 797,1 тысячи рублей выделил местный бюджет, 1859,8 тысячи — краевой. Основное здание изнутри уже добротно отремонтировано, но фасад нуждается в серьёзном обновлении, и Лидия Васильевна ищет возможности решить и эту проблему.
Подстать директору и завуч Ирина Силина. Она с большим тактом и пользой для школы умеет входить в государственные, региональные и отраслевые программы, помогающие в решении хозяйственных и образовательных вопросов. Например, в прошедшем учебном году благодаря её стараниям школа получила грант по программе «Газпром — детям» в номинации «Укрепление и развитие материально-технической базы спортивных и культурных учреждений». Ирина Геннадьевна подготовила проект «Достойная материально-техническая база ДШИ — залог творческих успехов подрастающего поколения», и это дало школе 197,7 тысячи рублей на обустройство и оснащение отделения изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
Зона особого внимания
Отделение ИЗО и ДПИ заслуживает особого упоминания. Во-первых, пошёл второй год, как это отделение перебралось из основного здания школы в расположенный рядом отдельный флигелёк; во-вторых, грант Газпрома солидно пополнил набор учебных пособий, материалов, инвентаря отделения, что самым положительным образом сказалось на учебном процессе; в-третьих, отделение накопило богатый опыт по обучению декоративно-прикладному искусству детей-инвалидов. Думаю, «во-первых» и «во-вторых» в особых комментариях не нуждаются, достаточно упомянуть, что в этом отдельном здании обучается 66 человек, не отсеиваясь в процессе обучения, а напротив, возрастая числом и уменьем. Ещё следует добавить, что девятерых юных художников родители привозят на занятия аж из Сосново, а 26 человек — это дети-инвалиды. Вот об этом-то аспекте учебного процесса хочется поговорить особо.
Так вот, «в-третьих», РДШИ около десяти лет поддерживает связь с Фокинской коррекционной школой, обучая её воспитанников декоративно-прикладному творчеству. Строгой педагогической наукой установлено, что «степень социализации людей с ограниченными возможностями находится в прямой зависимости от эффективности процесса их социальной адаптации в раннем возрасте к условиям среды обитания, от степени овладения определёнными знаниями и умениями, усвоения нравственных и культурных норм». Именно с целью адаптировать своих учеников к социуму и была составлена специальная программа обучения, по которой преподаватель ДПИ Надежда Даутова учит ребят из коррекционной школы в возрасте от 12 до 23 лет изящному ремеслу.
К своим «особенным» ученикам Надежда Евгеньевна относится с теплотой и пониманием.
— Они славные ребятишки, — считает она, — старательные, достаточно понятливые, но частенько их подводит память, поэтому иной раз приходится возвращаться к пройденной теме. Но руки у многих очень хорошие, ловкие и глаз верный. А это главное для прикладника. Вот сейчас мы работаем с берёстой — материалом для обработки сложным, но очень красивым. Кто-то из мальчиков мастерит туесок, кто-то панно выбранной тематики. В процессе творчества они приобретают навыки владения специальными инструментами, знакомятся со свойствами различных материалов. Взять туесок: для него надо аккуратно вырезать круглое липовое донышко, хорошо его обработать со всех сторон, очистить, как следует пластину берёсты, свернуть её цилиндром, соединить края, вставить донышко. Всё это требует определённых приёмов работы, определённых инструментов. Человек, научившийся изготовлять хотя бы туески, уже будет способен зарабатывать деньги. Утварь, изготовленная из природных материалов, сейчас пользуется спросом и высоко ценится. Так что ребята из коррекционной школы учатся не впустую. К тому же все изготовленные во время уроков вещи они забирают себе и с гордостью одаривают ими своих друзей и подружек.
Ребята из коррекционной школы учатся по специальной программе, в которую не включена основная дисциплина отделения — изобразительное искусство. Но для остальных учеников уроки рисования и живописи обязательны. Ведёт их Ирина Кульпина, преподаватель с солидным стажем. По работам её учеников, собранным в большущие папки, можно проследить весь путь становления художника — от карандашных и гуашевых каракулей первоклассников до вполне убедительных постановочных композиций, натюрмортов и пейзажей выпускников. Ученицы Ирины Геннадьевны Светлана Щелканова и Светлана Орлова стали дипломантами Международного конкурса «Арт‑город», который прошёл в прошлом году в Санкт-Петербурге.
Хорошо идут дела и в художетвенном отделении посёлка Прикамского. Здешние ребятишки с огромным желанием и энтузиазмом постигают секреты мастерства. А учит их изобразительному искусству мастер своего дела Надежда Быкова. Одна из её учениц — Ольга Мельникова — получила стипендию главы Чайковского муниципального района. А в прошлом году такую стипендию за отличное знание теории музыки и музлитературы заслужила Елена Новикова, ученица Елены Туранской.
Конечно, описать одномоментно долгую и плодотворную жизнь учреждения невозможно, но такая цель и не ставилась. Мне просто хотелось показать, что районная школа искусств давно и многократно заслужила похвалу. Так давайте похвалим её от всего сердца! Ведь заслуженная похвала очень полезна для дальнейшей успешной деятельности. И поздравим коллектив её сотрудниц (там работают в основном женщины) с наступающим весенним праздником любви и красоты!